作者:肖嘉文 年级组:二年级组 更新时间:2017-07-25 10:37
阳光灿烂的一天,小兔蹦蹦跳跳地去南瓜田里摘南瓜,大大的南瓜又大又圆像车轮一样大。
它一把抱住南瓜使出九牛二虎之力,累得气喘吁吁,可是南瓜躺在地上纹丝不动。心想:怎么把南瓜运走呢?要不用绳子把南瓜捆起来拖走?它正发愁,这时候小熊猫骑着自行车飞快地过来。小兔看见自行车的车轮在滚动,小兔灵机一动,于是,把南瓜立起来不费吹灰之力就把南瓜运回家了。
兔妈妈一开门就看见大南瓜,大吃一惊问:“你是怎么运回来的?”小兔把事情的经过一五一十的讲给兔妈妈听。兔妈妈自豪地说:“孩子你真棒!”
这个故事告诉了我们一个道理:遇到困难要动脑筋。
指导老师:方老师
点评:小作者运用丰富的动作,神态描写,心理描写像读者叙述了小兔运南瓜的故事,读来津津有味,最后还告诉读者一个道理,升华了主题,棒!