“噔噔噔……”音乐课上，孙老师给我们听了一首优美动听的古典音乐：《春江花月夜》。伴随着“大珠小珠落玉盘”般的古筝的声音，我陷入了对往日的回忆……
那是我三岁时发生的事了。那年暑假，我和妈妈一起去大姨家玩。当时我的表姐——安姐正在学古筝。每当书房里传出仙乐般动听的古筝曲，我就钻进书房，好奇地打量着安姐是如何弹琴的。只见她手上贴着瓜子型的、半透明的专用指甲，右手一拨一拨的，左手则按着弦。我看呆了，自己的手也动起来。我是多么想弹一弹啊！
安姐发现我正在她身后蠢蠢欲动，马上像六月的天一般变了脸。她瞪大眼睛，气势汹汹地对我吼道：“豆子！你不要打馊主意了行不行？上次你弄脏了我的小熊，弄坏了我的笔，难道还想弄坏我的古筝吗？！绝对不可以！！”她像轰老鼠一样，把我狼狈地赶出书房。
可是，这更激发了我的好奇心。一天中午，安姐出去了，妈妈和大姨去午睡了。真是天赐良机！我像小猫一般蹑手蹑脚地溜进安姐的书房里，轻轻关上门，心里一阵窃喜。我学着安姐的样子，慢慢掀开盖在古筝上的布罩，又从琴盒里拿出指甲。指甲共8个，我不知该怎么绑，只好乱绑一气。这下乱套了：一个指甲贴在衣服上，一个粘在手背上，还有一个像离不开琴盒似的，紧紧贴在上面……我手忙脚乱，又气又急，越绑越乱。一气之下，干脆把指甲一个一个往手指上贴，没想到成功了！我得意地笑了起来，开始演奏。
实际上，我是在乱弹。我弹出的声音就像由远及近的雷声，又像那不堪入耳的轰鸣声，也像钢珠砸到地上的呯呯声，根本没有仙乐的意境。但没有一点音乐常识的我根本不觉得难听，相反，我陶醉其中。我用右手使劲地拨啊拨，左手却不知按哪儿，只好按着右手，右手用哪根手指弹琴，左手就用哪根手指按右手。我弹着弹着就厌烦了，想来个收尾，于是重重地拨了一根绿色弦，我听到了晴天霹雳般的琴弦断裂声：“嘣！！”
我吓坏了，飞快地脱下指甲，罩上布，躲回房间，心里像装进了一只兔子般忐忑不安。
下午，安姐回来了。她一掀开琴布就发现一根琴弦断了。安姐的嘴角下弯，双眼无神，像体力透支了一般，软软地瘫在椅子上。她断断续续地说道：“豆子，以……以后我再……再也……也不让……你进书房！你这……这个坏蛋！！”她的嘴角一抽一抽的。我呆呆地望着她阴沉的脸，心里像15个吊桶打水——七上八下。终于，安姐像个三岁小儿一般号啕大哭起来，我看着安姐伤心的样子，又害怕又担心，也哭了起来……最后，在家人的百般劝说下，安姐长长地叹了口气，原谅了我。
想到这里，我不由得笑了。听着优美动听的《春江花月夜》，我仿佛又看到我在安姐的书房里悠然自得地乱弹琴了。
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