怎样拥有一道彩虹

——颜色爬坡实验

你们听过五月天的《知足》这首歌吗？它里面有一句歌词是这样唱的：怎么去拥有一道彩虹？怎么去拥抱一夏天的风？今天文老师就带我们做了一个小实验，让我们拥有一道彩虹。

上课了，文老师拿来了卫生纸、水彩笔、筷子和胶水，有的同学满脸问号，有的同学问老师要做什么，还有的同学帮老师拿东西。老师说：“今天我们要做一道‘彩虹’。”同学们听了又好奇又兴奋。

文老师先拿一张卫生纸，用水彩笔在纸上画上颜色，然后放入水中，同学们有的耐心地等待着，有的焦急地问什么时候才能好，有的同学很紧张地看着。我们发现颜色正在慢慢地上升，教室里顿时安静下来，好像桌子上掉下一根针的声音也能听到。大家屏住呼吸，瞪大眼睛，只见颜色慢慢地晕染开了，随着水往上爬坡，大家激动地说：“变了变了！”就在此时来了一位不速之客——一只蚊子，它好像也是来凑热闹的，它仿佛喝醉了酒一样掉到水盆里了。

不久，颜色晕染得越来越多，漂亮极了，就像一道彩虹。实验成功了！同学们有的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，有的拍手叫好。这时有爱学习的同学还问老师这是什么原理。老师说这是毛细现象，并结合生活中的事例给我们解释了半天。

今天我收获了新知识，也懂得了科学就在我们的身边，我们应该做一个热爱观察的人，在生活中多问“为什么”，做个科学小达人。（九峰小学   易浩然）