作者:傅子修 年级组:四年级组 更新时间:2017-12-22 16:27
秋天的一天上午,我和妈妈回到老家,看见了一片“林海”——森林,感受到大自然的美景。(开篇紧扣文题。)
我一走进树林,一棵棵大树像一把把撑开的大凉伞,树枝交错在一起,又像一个个小的帐篷。阳光从树枝的缝隙中穿过,像无数利箭射在树林里,十分美观。树木郁郁葱葱,到处散发着绿色的清香,令人心旷神怡。(巧用三个比喻描写生动、形象。)
“快来看,快来看呀!”妈妈叫我过去。我转头一看,发现有一条清澈见底的小溪。小溪水欢快的奔跑着,跳跃着,发出“叮叮咚咚”的声音。青蛙在小溪旁与癞蛤蟆聊天,小鱼在水里游来游去。我还发现有一块大石头被水流穿了几个小洞,这真是“滴水穿石”喽!(听到响声,观看小动物的有趣,还看到“滴水穿石”,真是受益匪浅。)
树下的野花盛开,争奇斗艳,有的红似火,有的粉如霞,有的黄如金,有的白如雪……小鸟正在树上“叽叽喳喳”尽情唱歌,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地采蜜忙,花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。它们好像赶来参加森林的盛会呢!(巧用排比句描写野花五颜六色。)
森林虽然美如画,但是有的人乱砍滥伐,肆意捕杀野生动物。我们一定要保护森林,对那些砍伐树木的人要绳之以法,让我们的家园更加美好。(结尾画龙点睛,突出保护森林的重要性)
【总评】森林是人类美好的家园。小作者亲眼目睹林海的美景:树木郁郁葱葱,溪水“叮咚”,野花五颜六色,小鸟正尽情唱歌,到处是诗情画意的景物。巧用比喻、排比、拟人的修辞手法把文章写得惟妙惟肖。字里行间表达“我”爱绿色森林的感情。
(指导教师 张大丽)