作者:谢易呈 年级组:六年级组 更新时间:2018-05-17 17:25
一头“火箭”似的发型,白嫩的脸,让人忍不住想捏一把;有神的小眼睛上架着一副黑色的眼镜,不高不低的鼻梁上还有几颗小痘痘;微微有些干裂的嘴唇,一笑就露出一口比较整齐的小白牙,让人一看就忍俊不禁——这,就是我们班的“搞笑大王”刘远浩。
“搞笑大王”天生长得有点“搞笑”也就算了,可他偏偏还言语幽默风趣——更为要命的是,他的行为也相当的夸张与滑稽。
那一次,大家都考得不理想。下课后,同学们没一个离开座位。就在教室里鸦雀无声,都在想着回家该怎么跟家长交代时,刘远浩突然起身。只见他走到垃圾桶边,拿起放在一旁的扫把,随手搬了一把椅子。在撩了撩衣摆坐下,清了清嗓子后,他拿着扫把就像拿吉它一样,边“弹”边唱了起来:“让我们一起摇摆,一起摇摆唉。忘记所有伤痛呀,一起摇摆......”突如其来的歌声让全班先是一愣,继而哄堂大笑,所有的阴霾一扫而光。因为那句“忘记所有伤痛”特别贴切,简直是说到我们心坎里去了。
还有一次,我们在排练体育节的团体操,大家都在认真练习,而刘远浩却是个静不下来的主儿——正与别班同学讲闲话呢!班主任张老师看到了,什么都没有说,只是一步一步走向他。见自己来到刘远浩身边,他也全然不知,仍在说闲话,张老师 “咳咳咳” 咳了几声。听到耳畔熟悉的声音,刘远浩才回过神儿。一扭头,他就像是见到了什么可怕的东西一样,地缩着脖子,抿着嘴,一脸“惊恐”又显得特无知,无辜的样儿。“刘远浩呀!你怎么那么喜欢讲呢?”张老师一边“捏”着刘远浩的脸,一边强忍着笑说。“四百字(的检讨),知道吧!”要是别人早就哭丧着脸了,而刘远浩却故作老成,“恨铁不成钢”地长叹了口气,无奈地点了点头。老师一走,他就对张老师的背影做了个鬼脸。仿佛有心灵感应一般,张老师转过身看了一眼刘远浩。直把刘远浩吓得立马把手放下,站好。等老师一转身,他立刻又成了一名喜剧演员……
言语是这样风趣幽默,行为那样的夸张与滑稽,怎么样,刘远浩和“搞笑大王”这个外号很般配吧?
(指导教师:钟华奇)
教师点评:习作紧紧围绕“言语是这样风趣幽默,行为那样的夸张与滑稽”这个中心连讲两个故事,生动塑造了“搞笑大王”这一鲜活的人物形象,抓住人物性格特征把话说清楚,这是写人习作的重点。无疑,小作者很好地达到了这一要求。