二零一八年六月十八日，我深深记着那一天。离考试只有几天了，所有老师都像着魔了似的，拼命的给我们复习，作业都堆成山了。

一来到学校，我本来挺好的心情，都被那老师布置的作业所打破，语文要写完一篇大作文，订正完默写。我今天的默写写错了好几十个，要订正到猴年马月呀！数学要做完两条二十四点，还要完成练习册P六十八页到七十二，好多好多的题目，怎么来得及啊！作业太多了吧！一下课，我打着桌子，抱怨道。

同桌悄悄提醒我快快抓紧做吧！可我除了生气，还是在生气，上午语数英下午语数英。唉，真是的，这个年头，怎么全是语数英语数英，还让不让人活了，真是的。

老师讲评数学错题，心烦意乱的我在心里不停的赌气，抱怨着，发泄着我心中的不满，整个人软绵绵的，时不时听老师讲讲，随便在本子上胡乱涂几个字，到了下午时分，虽说每节课老师都留十分钟，给我们做作业，十分钟？十分钟能完成？那么少的时间，反正来不及，还不如不做了，我心不再焉地涂抹了几个字。

时间过得很快，转眼，我趴在桌上呆望着在外面排的同学。五点钟，五点半，六点，到最后我作业没完成，所有学生都走了，我收拾书包下楼去了。

我一见到妈妈就开始发脾气。“哼，这些老师太坏了，怎么每天都布置这么多作业，真讨厌！”我把满肚子的不满，都倾吐出来，还踢了几下树桩。

“洋洋，难道老师专门给你布置，那么多作业吗？”妈妈等我发完火，柔声问我。

“没有，一样的作业”，我回答道。

“那你是不是应该反思一下，别人能完成，为什么自己会是这样慢的呢？”我听了羞红的脸，不由想起了我的一幕又一幕：老师在讲课的时候，我因订正作业，没听；订正时，又不会，去了一遍又一遍，白白浪费了很多时间；同学们在利用老师多给你十分钟时，而我只是在一旁抱怨着，随便涂了几个字。

“孩子光光抱怨是没有用的，发现你只要把抱怨的时间花在学习上那你一定能早出来。”

对，做事情与其消极抱怨，不如积极应对！

二零一八年六月十八号我永远忘不了这一天！