怎样拥有一道彩虹

——颜色爬坡实验

“变了！变了！”这是在干什么呢？原来是同学们在教室里做实验呢，让我们一起去看一下吧！

只见文老师端来了一些水，拿来一些彩笔和一根筷子，同学们一脸茫然，这是要干什么？这时老师说：“同学们，我们今天要做一个实验，要做出一道‘彩虹’。”同学们高兴地欢呼了起来，老师先拿出不同颜色的彩笔在纸上画一点，然后把它粘在筷子上，再小心翼翼地把纸放入水中。

这时，同学们都把小脑袋往前凑，连大气都不敢出，紧张地想：颜色会不会晕染开来呢？老师说话了：“请同学们耐心等待。”这时教室里安静了下来，同学们屏住呼吸，眼睛瞪大，目不转睛地瞪着纸巾。

不一会儿，只见颜色慢慢地晕染开来，随着水不断地往上爬坡。同学们激动地说：“变了！”忽然间一位不速之客来了——一只蚊子，它好像也要和我们一起做实验。颜色晕染得越来越多，漂亮极了，就像一道彩虹！我们的实验成功了！同学们高兴地绽开了笑容。

我们问文老师这是什么原理。老师说：“这是毛细现象，毛细管中液体表面都将变得弯曲，液固分子间的相互作用可以扩散到整个液体。”同学们听了之后似懂非懂。老师又给我们举了一些生活中常见的例子，这下同学们都明白了。

通过这个实验我明白了只要我们留心观察，多思考，勤动手，我们也可以成为一名科学小达人哦！（九峰小学    陈睿曦）