作者:叶希蓝 年级组:三年级组 更新时间:2020-07-04 13:35
怎样拥有一道彩虹
——颜色爬坡实验
同学们,你们见过彩虹吗?雨过天晴,五颜六色的彩虹就会出现,但一会儿就消失不见了。那我们能做一个彩虹吗?作文课上,文老师说:“让我们做一个颜色爬坡小实验吧!”同学们惊讶地说:“什么!我没听错吧,还能做彩虹!”“你们看着吧!”老师乐呵呵地说。
老师拿来了材料,有不同颜色的水彩笔,一个装着水的盒子,还有几张卫生纸。一切准备就绪后,实验就开始了。文老师先在卫生纸上涂了几道五颜六色的颜色,然后慢慢地放进装着水的盒子里。
可是过了好久,颜色还没有什么变化。同学们都等不及了,有的同学一直在催老师:“好了没啊!好了没啊!”有的同学已经没耐心了,就走开了。但就在这时,文老师说:“同学们,只有耐心等待才能见证奇迹到来的时刻哦!”听到了这句话,原本没耐心的同学也飞快地回来了。
“变了!变了!”一个同学大声地说道。别的同学凑过来一看,也惊讶极了。我一看,原来是颜色晕染得越来越多了,非常漂亮,就像一道五彩缤纷的彩虹。“我们的小实验成功了!”同学们都欢呼了起来。
可是,为什么会出现“彩虹”呢?我跑过去问见多识广的文老师,文老师说:“这是毛细现象,毛细管中整个液体表面都将变得弯曲,液固分子间的相互作用可以扩散到整个液体。”“哦,原来是这样。”我恍然大悟。原来我们身边的异常现象也蕴藏着科学知识啊!
这个实验真有趣,虽然我还是不太懂它的原理,但是我知道了以后我要做一个留心观察,勤于思考,勤于探究的人。(九峰小学 叶希蓝)