妈妈，尽管我们每天朝夕相处,但我仍有很多话闷在心里不敢说。借这次作文，我敞开心扉，和您说一说心里话，请您周末不要再给我报那么多兴趣班了！

周末，对于每个人来说，都是一周的期盼。因为可以好好的休息一下，以更好的精力和体力投入下一周的学习和工作。而对于我来说，周末宁不要也罢——它被各种各样的兴趣班占满了，非但没有休息，反而比平时上课更累，连做点自己的事都不行。

妈妈，您知道吗？我多想在周末也可以睡一个懒觉，也可以邀上几个朋友一起去玩，也想干一些平时没有时间去做的事情……可现实又是怎样的呢：星期六，一大早我就要起床去上羽毛球课和写字课；星期天，上午我要上英语和架子鼓课，下午又要去上围棋课，晚上还要去上非洲鼓课。虽然，星期六下午和晚上不要去上兴趣班，但我也没法痛痛快快地玩——每周五，学校一上完课，老师都会布置一大堆的作业，要在周末完成呢！不仅如此，各个兴趣班的老师也有各种各样的作业要做，这些作业，都得完成。等完成了这些作业，周末也就差不多了，哪还有什么时间玩？！

也许您认为，您这样做，一切都是为了我好，为了不让我输在起跑线上——趁小学有时间，多学点技能！可您想过没有，早早起床，很晚才能休息，身心极其疲惫的我，哪有这么多时间和精力一一认真学习呢？再说了，对于没有兴趣的课程，比如奥数课，我往往是才开始上课就期待下课，根本没有心思听讲；这还不算，有的兴趣班上所讲的知识，跟学校上的基本一样。这些东西，我在学校就全会了，一上这样的课就想睡觉——这样的兴趣班没有任何意义，简直是浪费时间！

妈妈，您总认为，兴趣班是学校的补充，但您想过没有，它并不是学校的唯一补充——社会也是一位知识渊博的老师。老师不是说过吗，多走向社会，多接触大自然，一样能获得知识和技能……

妈妈，我不反对去上兴趣班，但要因人而异，应该根据我的需要来选择，不能盲目和赶时尚。妈妈，您听见了儿子的心声吗？——请不要帮我报那么多补习班了，尤其是那些根本没必要的，浪费您金钱和我时间的补习班！

（指导教师：钟华奇）

教师点评：习作紧扣“不要再给我报那么多兴趣班了”，晓之以理，动之以情，讲述了自己上兴趣班带来的无奈和无助以及渴望“做点自己的事”的渴求，文章通篇采用第二人称口吻，抒情更直接，更彻底，叙述也更具交互性和感染性。